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1
积极共同经历促进师生关系的机制:情感联结的中介作用
2023-06-07
2
自我控制调节人际宽恕的行为反应研究
2023-06-07
3
中国青少年学校满意感的发展:同伴喜欢和学业表现的作用
2023-06-07
4
整合编码对联结记忆的促进作用
2023-06-07
5
个体创造力在与威胁的斗争中降低:来自神经机制的证据
2023-06-07
6
同伴欺凌对青少年抑郁症状的预测作用:自尊的中介作用与朋友亲密...
2023-06-07
7
歧视知觉对初中生的合作倾向与行为的影响
2023-06-07
8
儿童社交回避、学业成就与社会情绪适应的关系:一项纵向追踪研究
2023-06-07
9
工作自主性和工作-休闲冲突:基于人-工作匹配的视角
2023-06-07
10
工作-休闲冲突对工作投入的影响:一项情感视角下的多水平研究
2023-06-07
11
共同内群体认同对医患竞争受害感的影响及其机制
2023-06-07
12
执行功能训练对7-10岁数学困难学生的即时与延时效果
2023-06-06
13
数学焦虑小学生的认知加工特征:基于注意控制理论的解释
2023-06-06
14
虚拟社区氛围对用户知识分享意愿的影响—— 基于社会认知理论的视...
2023-06-06
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