最新成果

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1 石文典教授团队在Research in Autism Spectrum Disorders期刊上...

2024-10-12
2 李丹教授团队在Cultural Diversity & Ethnic Minority Psycholog...

2024-08-15
3 罗俊龙教授团队在NeuroImage发文揭示：支架式教学策略促进创造力...

2024-08-03
4 心理学院蔡丹教授团队：小学儿童不同层次数学技能的认知基础

2024-06-19
5 心理学院师资博士后王玲玲在Asial Journal of Psychiatry期刊上...

2024-05-22
6 心理学院李丹教授团队在Journal of Youth and Adolescence期刊上...

2024-03-20
7 心理学院童薇博士研究团队在Journal of Youth and Adolescence期...

2024-01-10
8 王怀勇副教授团队在Psychology Research and Behavior Managemen...

2023-12-28
9 心理学院贺雯教授团队在Child Abuse & Neglect期刊上发表最新研...

2023-12-20
10 积极共同经历促进师生关系的机制：情感联结的中介作用

2023-06-07
11 自我控制调节人际宽恕的行为反应研究

2023-06-07
12 中国青少年学校满意感的发展：同伴喜欢和学业表现的作用

2023-06-07
13 整合编码对联结记忆的促进作用

2023-06-07
14 个体创造力在与威胁的斗争中降低:来自神经机制的证据

2023-06-07

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