2019年6月23日至24日，由上海师范大学教育学院、上海市心理学会德育心理学专业委员会、上海师范大学儿童发展与家庭研究中心主办的“新时期学校德育与学生心理发展学术研讨会”在上海师范大学徐汇校区举行。本次研讨会是上海高水平地方高校一流学科（教育学）建设项目“大中小德育一体化研究中心”的重要内容。来自全国和海内外高校教育学、心理学领域的研究者和一线德育与心理健康教育教师共计150余人参加了本次论坛。
上午的开幕式由教育学院心理学系李丹教授主持，上海师范大学党委副书记、副校长葛卫华教授、上海师大教育学院院长夏惠贤教授、上海市心理学会理事长卢家楣教授分别进行热情洋溢的致辞。葛书记强调了本次研讨会立德树人的主题，提出推动学校德育工作和学生思想建设结合是培养学生全面发展的重要举措。夏院长在致辞中介绍到，教育学院是上海师范大学规模最大、学科实力最强、社会服务能力最突出的大型学院之一，教育学和心理学分别列入上海市“高峰”“高原”学科，希望成为具有国际影响力的“教育科学研究重镇、卓越教师培养基地、国际教育交流平台、教育决策咨询智库”。院长在致辞中指出育人为本、德育为先应贯彻于学校各个方面，是新时期培养积极健康人格学生的德育工作目标。卢教授首先对本次研讨会主题表示高度肯定，强调将立德树人与学生健康发展联系起来，并结合习近平总书记多讲讲话精神，提出加强学生理想信念、道德情操的培养及构建社会心理服务体系的重要性。
23日上午进行了三场主旨报告，由美国宾大陈教授，中国心理学会发展心理学专业委员会主任、北京师范大学教育学部方晓义教授，以及上海教育科学研究院院长桑标教授担纲主讲，主题分别围绕同伴关系、家庭关系，学校心理健康教育等方面展开探讨。报告强调了家庭对学生品德与社会性发展的重要作用，强调学校德育与心理健康教育的科学性、发展性、生态性以及时代性四个重要特征。三场报告对实现学生品德与心理发展做出全面的思考和战略指导。
下午主题演讲嘉宾分别是：中国心理学会网络心理专业委员会副主任，中国人民大学心理学系雷雳教授，上海学生心理健康教育发展中心主任，上海市教育科学研究院李正云教授，华东师范大学心理与认知科学学院发展与教育心理学研究所所长邓赐平教授，苏州大学教育学院心理学系丁芳教授，上海市特级校长、崇明中学吴卫国校长，以及上海师范大学教育学院心理学系蔡丹教授。六场主题报告分别从网络使用、学生心理健康教育、睡眠、社会善念行为以及心理韧性等角度，深入探讨了学生德育与发展的最新研究进展。
24日上午，雷雳教授开展了以“青少年健康使用互联网的家庭指导”为专题的工作坊，向大家介绍了互联网发展的背景下如何促进学生德育与心理发展，并针对青少年的健康上网提出了相应的建议。
在新时期坚持“育人为本、德育为先”的大背景下，此次研讨会推动在新时代背景下家庭、同伴、学校环境中德育与学生心理发展的理论与实践创新。
